Introdurre la robotica educativa nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria, sfruttando le potenzialità dei vari Kit di Robot presenti sul mercato. Costruire lezioni appassionanti e coinvolgenti utilizzando diversi robot e ambienti di programmazione, come mediatori dell’apprendimento. Sviluppare il pensiero computazionale e promuove un nuovo ruolo del docente che coordina, guida, sostiene e incoraggia l’allievo. Promuovere una individualizzazione dell’insegnamento in un processo di inclusione dove il robot viene utilizzato indistintamente da tutti gli alunni della classe e l’inclusione diventa automatica. Sviluppare dinamiche di lavoro in gruppo e di peer-learning.
Docenti della scuola dell’infanzia e primaria
STRUTTURA del CORSO: 16 ore sincrone, 8 asincrone e consegna di Project Work.
- Manager: Simona Colucci
- Docente: Danilo Micalone